工作坊形式： 领导力工作坊 +应用戏剧

工作坊对象：中层和中高层管理者

工作坊前诊断与设计：团队负责人访谈、团队成员调研、核心内容设计、戏剧场景设计

课程时长：2天

工作坊形式： 领导力工作坊 +企业情景剧

工作坊对象：中层和中高层管理者

工作坊前诊断与设计：访谈学员上级和学员代表，萃取取组织典型场景，设计情景剧背景与脚本

课程时长：2天

工作坊形式：人才战略研讨会 +人才模拟游戏

工作坊对象：中高层管理者

工作坊前诊断与设计：访谈学员上级和人才管理负责人，理解组织的中长期业务发展策略和人才需求、现有人才管理体系和工具与业务的匹配度，设计研讨会核心内容和现场研讨重点

课程时长：2天

工作坊形式：领导力工作坊 +户外极限体验

工作坊对象：中层和中高层管理者

工作坊前诊断与设计：访谈学员上级和学员代表、理解企业使命与目标，当下最挑战的业务场景，设计户外极限活动和领导力工作坊的研讨重点

课程时长：2天1夜或2天2夜

户外沉浸式学习实施地点：全国（可根据客户要求就近踩点）

工作坊形式：授课研讨+商业沙盘

工作坊对象：中层管理者

工作坊前诊断与设计：访谈财务和业务线管理者，理解企业的商业价值链、商业逻辑和基础财务数据。

课程时长：2天

工作坊形式：咨询式工作坊

工作坊对象：中层管理者

工作坊前诊断与设计：访谈绩效管理和人才管理负责人，理解当前绩效管理痛点，调整研讨重点。

课程时长：2天

工作坊形式：咨询式工作坊

工作坊前诊断与设计：访谈学员上级及人才管理负责人，确定和调整研讨重点和研讨会后的跟踪计划 (可选项）

工作坊对象：中层管理者

课程时长：2天

课程形式：移动学习+ 线上学习带教

课程内容： 第一章 什么是领导力； 第二章 领导力风格； 第三章 识人善任； 第四章 目标设定和沟通；
第五章 如何激励； 第六章 建立信任； 第七章 冲突处理； 第八章 领导虚拟团队；

课程时间（每个章节）： 课前预习：5-10分钟； 在线学习：25分钟； 测验和课后作业：15-30分钟；

一、辅导的迷思：帮你破除关于辅导下属的误区，调整心态。

二、进行辅导对话：学习如何使用GROW模型进行辅导对话，如何发挥提问的威力，启发下属思考，从而改变下属的行为。

三、辅导的技巧：聆听是辅导对话中的重要技巧。当你非常专注地聆听你的下属，并能够让你的下属感受到你对他的理解，他会感到更安全，更信任你。